Bolalarda mayda motorika va artikulyatsiyasini rivojlantirishda didaktik o‘yinlardan foydalanish metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18103712Ключевые слова:
mayda motorika, artikulyatsiya, didaktik o‘yinlar, logopediya, psixomotor rivojlanish, barmoq mashqlari, nutq apparati, sensor o‘yinlar, rivojlantiruvchi metodika, koordinatsiyaАннотация
Ushbu maqolada bolalarda mayda motorika va artikulyatsiya ko‘nikmalarini rivojlantirishda didaktik o‘yinlardan
foydalanish metodikasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan yoritilgan. Tadqiqot jarayonida didaktik o‘yinlarning psixomotor
rivojlanishdagi o‘rni, bolalarning nutq apparati faoliyati hamda qo‘l mushaklari va barmoqlar harakati orqali nutqni
shakllantirish jarayoniga ta’siri tahlil qilingan. Shuningdek, savodga tayyorlash, nutq tovushlarini to‘g‘ri talaffuz qilish,
qo‘l-barmoq koordinatsiyasini rivojlantirish, diqqat va xotirani mustahkamlashda interaktiv hamda sensor asoslangan
didaktik o‘yinlarning samaradorligi ilmiy va amaliy dalillar asosida asoslab berilgan. Maqolada didaktik o‘yinlarni tanlash
mezonlari, ularni dars jarayoniga tatbiq etish yo‘llari hamda pedagog va logopedlar uchun metodik tavsiyalar keltirilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent: Adolat, 2019.
2. O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standarti. – Maktabgacha ta’lim uchun DTS. – Toshkent, 2020.
3. Qodirova N., Rasulova G. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
4. Abdurahmonova M. Maxsus pedagogika va logopediya asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2018.
5. Xudoyorova S. Didaktik o‘yinlar va nutq rivoji metodikasi. – Toshkent: Fan, 2021.
6. Vygotskiy L. S. Psixologiya va nutq rivoji. – Moskva: Pedagogika, 2016.
7. Luriya A. R. O‘yin faoliyati va nutq funksiyalari. – Moskva, 2017.
8. Montessori M. Sensor tarbiya va bola rivoji. – Rim, 2015.
9. Smirnova E. O. Didaktik o‘yinlarning maktabgacha ta’limdagi ahamiyati. – Moskva: Akademiya, 2014.
10. Zaporojets A. V. Motorika va psixofiziologik rivojlanish. – Moskva, 2013.
11. G‘afforova M. Logopedik o‘yinlar va artikulyatsiya mashqlari. – Toshkent, 2018.
12. UNESCO. Early Childhood Education and Motor-Speech Development. – Parij, 2018.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
