Faollashtiruvchi ta’lim metodlarini steam yondashuvi asosida takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18103436Ключевые слова:
STEAM, ta’lim metodlari, faollik, integrativ ta’lim, interfaol metodlar, loyiha asosida o‘qitish, muammoli ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, ijodiy fikrlash, boshlang‘ich ta’limАннотация
Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilar faolligini oshirish muammosi bugugngi kunda STEAM yondashuvi
asosida tahlil etiladi. STEAM yondashuvi bilan integratsiyalash orqali faollashtiruvchi metodlarning samaradorligini
oshirish va o‘quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish mexanizmlarini takomillashtirish bugungi kunning asosiy maqsadi
hisoblanadi.
Maqolada boshlang‘ich sinflarda STEAM yondashuvi asosida faollashtiruvchi ta’lim metodlarini joriy etish, dars samaradorligini
oshirish hamda ta’lim sifatini takomillashtirishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyati haqida so‘z boradi.
Библиографические ссылки
1. Sh.M.Mirziyoyev 2018-yil 5-sentabrdagi “2018- 2021-yillarda O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini yanada
takomillashtirish bo‘yicha chora-tadbirlar dasturi to‘g‘risidagi” gi PQ – 3931 – son Qarori.
2. Sh.M.Mirziyoyev 2019-yil 20-fevraldagi ” Prezident maktablarini tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida ”gi PQ-4199-son
Qarori
3. R.A.Mavlonova , N.H.Raxmonqulova , K.O.Matanazarova , M.K.Shirinov , S.Hafizov “Umumiy pedagogika” . “Fan va
texnalogiya” nashriyoti T:2018.
4. Rajabova, L., & Tursunova, Z. (2025). Methodology for Using Steam Technology in Primary Education.// Modern Science
and Research, 4(6), 177-181.
5. Rajabova, L., & Kamolova, M. (2024). Explaining to Elementary School Students How the Human Body Works Through
the Steam Educational System. // Modern Science and Research, 3(2), 330-334.
6. Ochilova, L., & Rajabova, L. (2023). STEAM usuli – ta’lim jarayonida innovatsion texnologiya sifatida. // “Педагогическая
акмеология” международный научно-методический журнал, 1(3).
7. Choriyevna, K. R. B. R. L. (2023). STEAM ta’limidan amaliy ishlarni tashkil qilish metodikasi. //Confrencea, 12(12),
251-257.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
