O‘quvchilarning kommunikativ ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy asoslari tahlili
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18077011Ключевые слова:
kommunikativ ko‘nikmalar, nutq faoliyati, o‘qituvchi metodlari, muloqot, fikrlash ko‘nikmalari, zamonaviy yondashuvlar, raqamli ta’lim, sun’iy intellektАннотация
Ushbu maqolada o‘quvchilarda kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirish jarayoni ilmiy-nazariy jihatdan
tahlil qilinadi. Nutq faoliyatining turli sharoitlarida kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirish, o‘quvchilarning muloqot qobiliyatini
oshirish hamda real hayotiy vaziyatlarda samarali o‘zaro munosabatlarni o‘rnatish bo‘yicha metodik tavsiyalar
beriladi.
O‘qituvchilarning pedagogik metod va usullari, shuningdek, o‘quvchilarda mantiqiy, tanqidiy va ijodiy fikrlash
ko‘nikmalarini rivojlantirish zarurligi asoslab beriladi. Maqolada o‘quvchilarning tilga oid kompetensiyalarini oshirish
hamda ularning ijtimoiy hayotda muvaffaqiyatli faoliyat yuritish imkoniyatlarini kengaytirishga xizmat qiluvchi pedagogik
omillar yoritiladi.
Библиографические ссылки
1. Krashen, S. D. (1981). Second Language Acquisition and Second Language Learning. Pergamon Press.
2. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University
Press.
3. Bruner, J. (1966). Toward a Theory of Instruction. Harvard University Press.
4. Harmer, J. (2007). The Practice of English Language Teaching (4th ed.). Pearson Longman.
5. Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). Approaches and Methods in Language Teaching (3rd ed.). Cambridge University
Press.
6. Savignon, S. J. (2002). Interpreting Communicative Language Teaching: Contexts and Concerns in Teacher Education.
Yale University Press.
7. Nunan, D. (1991). Language Teaching Methodology: A Textbook for Teachers. Prentice Hall.
8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–5847-son qarori (2019). 2020–2030-yillarda O‘zbekiston Respublikasida
ta’limni rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida. Lex.uz.
9. Qodirova, M. (2020). O‘quvchilarda kommunikativ kompetensiyani shakllantirishda integrativ yondashuvning ahamiyati.
Pedagogik ta’lim ilmiy jurnali, 1(2), 45–51.
10. Mavlonova, R. X. (2018). Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. Toshkent: TDPU.
11. Ziyayeva, Z. M. (2021). Maktab o‘quvchilarining kommunikativ layoqatlarini rivojlantirishda interfaol metodlar. Ta’lim
va rivojlanish jarayoni, 3(4), 112–117.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
