O‘quv jarayoniga moslashuv ijtimoiy-psixologik muammo sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18076847Ключевые слова:
o‘quv jarayoni, adaptatsiya, ijtimoiy-psixologiya, muvaffaqiyat, o‘quv jamoasi, ta’lim jarayoni, dinamik jarayon, tarbiya va ta’lim, o‘quvchi, muhit, faoliyat, o‘quv faoliyati, motivatsiya.Аннотация
Mazkur maqola o‘quv jarayoniga moslashuvni ijtimoiy-psixologik muammo sifatida tahlil qilishga bag‘ishlangan.
Unda o‘quv jarayoniga xos psixologik jihatlar, moslashuv fenomenining psixologik tadqiqotlardagi talqini, turli
psixologik yondashuvlar doirasida o‘quv jarayoniga moslashuv hodisasining tahlili yoritilgan. Shuningdek, adaptatsiyaning
ijtimoiy-psixologik hodisa sifatidagi mohiyati, muvaffaqiyatli o‘quv jarayonini ta’minlovchi psixologik omillar va
ularning o‘zaro bog‘liqligi ilmiy asosda ochib berilgan
Библиографические ссылки
1. Конкретная психология человека из книги: Выготский Л. С. Психология развития человека. – М.: Изд-во “Смысл”;
“Эксмо”, 2005. – 1136 с.
2. Моральное суждение у ребенка / Жан Пиаже; пер. с фр. В. Большакова. – М.: Академический проект, 2006. –
479 с.
3. Леонтьев А. А. Основы психолингвистики: учебник. – 4-е изд., испр. – М.: Academia; Смысл, 2005. – 287 с.
4. Интегративная психология: учебно-методическое пособие / В. В. Козлов; Ярославский гос. ун-т им. П. Г.
Демидова. – Ярославль: ЯрГУ, 2018. – 48 с.
5. Психология личности: учебное пособие / Э. П. Утлик. – М.: Академия, 2008. – 320 с.
6. Маслоу А. Г. Мотивация и личность / Абрахам Гарольд Маслоу. – 3-е изд. – Санкт-Петербург: Питер, 2006. – 352
с.
7. Роджерс К. Становление человека: взгляд на психотерапию. – М.: Институт общегуманитарных исследований,
2018. – 241 с.
8. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис (пер. с англ.). – М., 1996. – С. 28.
9. Крюкова Т. Д. Психология совладающего поведения. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2004. – 344 с.
10. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и… // Психология изучения
личности. – СПб., 1999. – С. 216–251.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.