Fanlararo aloqadorlikdagi masalalarni dasturiy ta’minot vositasida STEAM ta’lim texnologiyasini qo‘llash orqali yechishga o‘rgatish metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18066968Ключевые слова:
Pedagogik texnologiya, metod, elektron manbalar, dasturiy ta’minot, integratsiya, STEAM ta’lim texnologiyasi, loyihalash.Аннотация
Mazkur maqola innovatsion ta’lim sharoitida fanlararo aloqadorlikdagi masalalarni dasturiy ta’minot vositalari
yordamida STEAM ta’lim texnologiyasini qo‘llash orqali yechishga o‘rgatish metodikasining o‘rni va ahamiyatini
tahlil qilishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda ta’lim jarayonining samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi zamonaviy yondashuvlar,
xususan fanlararo aloqadorlikdagi masalalarni dasturiy ta’minot vositalari asosida STEAM ta’lim texnologiyasini
qo‘llash orqali yechishga o‘rgatish metodikasining ahamiyati yoritiladi
Библиографические ссылки
1. 2018-yil 19-fevraldagi PF-5349-son “Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari sohasini yanada takomillashtirish
chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmon. https://lex.uz/docs/-3564970
2. Doroshenko E.G. Razvitiye predmetnoy kompetentnosti studenta na osnove metodiki proyektno-tadqiqotli o‘qitish
kursi “Teoreticheskiye osnovy informatiki”: avtoref. dis. kand. ped. nauk. – Krasnoyarsk, 2009. – 25 b.
3. Galperin P.Ya. O metode poetapnogo formirovaniya umstvennykh deystviy. Yosh va pedagogik psixologiya bo‘yicha
xrestomatiya / I.I. Ilyasov, V.Ya. Lyaudis tahriri ostida. – Moskva: MGU, 1981. – B. 97–101.
4. Bahromov A.A., Atabayev X.A., Ergasheva M.Z. Ta’limda innovatsion texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati.
5. Jo‘raev R.H., Tolipov O‘. Pedagogik faoliyat, texnologiyalar va mahorat. – Toshkent: “Uzluksiz ta’lim”, 2003.
6. Grabar M.I., Krasnyanskaya K.A. Pedagogik tadqiqotlarda matematik statistika qo‘llanilishi: noparametrik metodlar. –
Moskva: Prosveshcheniye, 1977. – 136 b.
7. Normurodov Sh.M. Fizika va matematika fanlarini o‘qitishda fanlararo aloqadorlikning ahamiyati. Respublika janubida
elektr energetika sohasining rivojlanishi: xalqaro konferensiya materiallari. – B. 309–311.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
