Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalariga kommunikativ kompetensiyalarni o‘rgatishda interaktiv ta’lim texnologiyalar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18065610Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, kommunikativ kompetensiyalar, interaktiv ta’lim texnologiyalari, pedagogika, raqamli ta’lim.Аннотация
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalarda kommunikativ kompetensiyalarni shakllantirish
jarayonida interaktiv ta’lim texnologiyalarining imkoniyatlari, samaradorligi va amaliy tatbiqi ilmiy-pedagogik jihatdan
tahlil qilinadi. Milliy normativ-huquqiy hujjatlar (qarorlar va farmonlar) kontekstida interaktiv pedagogik metodlarni joriy
etish zarurati asoslab beriladi. Tadqiqot doirasida adabiyotlar tahlili, metodologik yondashuvlar, empirik tadqiqot usullari
(so‘rovnoma, kuzatuv va testlash), olingan natijalar hamda xulosalar asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan
Библиографические ссылки
1. G‘aniyeva, H. (2023). Towards Achieving Universal Early Childhood Education in the Republic of Uzbekistan. Maktabgacha
ta’lim Jurnali. b 12–25. https://fll.jdpu.uz/index.php/presedu/article/view
2. Ergashbaev, Sh., Adashaliyeva, M. (2025). O‘zbekistonda
zamonaviy ta’lim tizimini tashkil etishda xususiy maktablar
va innovatsion metodlar. Pedagogical Review. b34–49. https://worldlyjournals.com/index.php/PRS/article/view/
3. Kliem, A., & Mayer, R. (2018). Technological conditions of mobile learning in high school. arXiv preprint. b1–15. https://
arxiv.org/abs/1808.01989?utm
4. Almeroth, K., & Green, M. (2018). Professional Development of Teachers Using Cloud Services During Non-formal
Education. arXiv preprint. b 1–12. https://arxiv.org/abs
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2019, 8‑may). Maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini
tasdiqlash to‘g‘risida. b1–20
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2021). Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida. b3–15. https://kun.uz
7. O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi. (2022). Ta’limda raqamlashtirish jarayonlari va maktabgacha
ta’limda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish masalalari bo‘yicha materiallar. b1–10. https://parl.uz/oz/articles/
society/ta_limda_raqamlashtirish
8. UNESCO. (2020). Early Childhood Care and Education: Global Education Monitoring Report. Bet 45–60. https://
unesdoc.unesco.org/ark
9. Smith, P., & Pellegrini, A. (2021). Interactive Learning in Early Childhood Education: Methods and Practices. Bet
78–94. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/
10. Brown, C. (2019). Gamification and Digital Learning in Teacher Education. Bet 12–28. https://journals.sagepub.com/
doi/10.1177/2158244018821890
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
