Integratsiyalashgan darslar orqali talabalarning kreativ salohiyatini rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18065472Ключевые слова:
integratsiya, kompetensiya, global ta’lim, strukturaviy yondashuv, ijodiy tafakkur, kreativ motivatsiya, divergent fikrlash, analitik fikrlash, emotsional-irodaviy sifatlar, Case study, Mind map, STEM/STEAM, Design Thinking, kreativ jarayon.Аннотация
Maqolada integratsiyalashgan darslarning talabalarda kreativ salohiyatni rivojlantirishdagi ahamiyati ilmiy-nazariy
va amaliy asoslar orqali kompleks tarzda yoritilgan. Xususan, fanlararo integratsiya jarayoni ta’lim sifati va samaradorligini
oshirish bilan bir qatorda, talabalarda zamonaviy fikrlash, tizimli va analitik tahlil qilish, ijodiy yondashuv hamda
murakkab muammolarni noodatiy usullar orqali hal etish ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan.
Tadqiqot doirasida integratsiyalashgan ta’limning samaradorligini ta’minlovchi maxsus pedagogik model ishlab chiqilib,
unda kreativ tafakkurni rivojlantirishga yo‘naltirilgan bosqichlar ilmiy asosda tavsiflangan. Shuningdek, talabalarning ijodkorlik
darajasini aniqlash va baholash mezonlari qayta ko‘rib chiqilib, zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida takomillashtirilgan.
Tajriba-sinov ishlari natijalari integratsiyalashgan darslar talabalarning kreativ salohiyatini sezilarli darajada
rivojlantirishini amaliy jihatdan tasdiqladi. Mazkur yondashuvning samaradorligi ilmiy dalillar asosida asoslab berilib,
uni ta’lim jarayoniga joriy etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi
Библиографические ссылки
1. Hasanov, B. (2020). Pedagogik innovatsiyalar va ta’lim texnologiyalari. Toshkent: O‘qituvchi.
2. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. -T. O‘qituvchi. 2010 y. 510 b.
3. Myers David G., DeWall C. Nathan “Psychology” Worth Publishers. USA, 2015
4. G‘oziyev E.G‘. Psixologiya. -T., O‘zMU “Universitet”, 2003.
5. Ivanov P.I, Zufarova M.Y. Umumiy psixologiya. O‘zROO‘MTV– T.:O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti,
2014.
6. O.Sodiqova, S.Madaliyeva “Psixologiya” Toshkent, 2010
7. David G. Myers. Psychology. Tenth Edition // Hope College Holland, Michigan. – NY.: Worth Publishers, 2013. – P. 687
8. Abdizoitovich G. Educational Problems In The Information Society //Emergent: Journal of Educational Discoveries and
Lifelong Learning (EJEDL). – 2025. – Т. 6. – №. 4. – С. 5-5.
9. Ризаев И. И. Синергетический подход к самоорганизации социальных систем //Редакционная коллегия. – 2020.
– Т. 294.
10. Usmonov F. Ethics Of Science: Moral Principles and Their Role in the Development of Society //Web of Humanities:
Journal of Social Science and Humanitarian Research. – 2024. – Т. 2. – №. 11. – С. 41-45.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
