Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishning didaktik tizimi

Авторы

  • Dilbar Ulugʻberdiyeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18058473

Ключевые слова:

nutqiy rivojlanish, didaktik tizim, maktabgacha ta’lim, metodika, kommunikativ kompetensiya

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishning didaktik tizimi, uning asosiy komponentlari,
tamoyillari hamda samarali metodik yondashuvlari tahlil etiladi. Shuningdek, nutqni rivojlantirishda integrativ
yondashuvning o‘rni, didaktik vositalar va faoliyat turlari orqali nutqiy faoliyatni shakllantirish usullari yoritiladi

Биография автора

  • Dilbar Ulugʻberdiyeva

    Urganch davlat pedagogika instituti
    Maktabgacha ta’lim kafedrasi katta o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Бабаева Д.Р. Нутқ устириш методикаси. – Т.: Fan va texnologiya, 2009.

2. Батура И.Н., Здорикова Н.Г. Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста. – Могилев, 2015.

3. Запуниди А.А. Роль изобразительной деятельности в развитии функций речи у детей дошкольного возраста. –

Москва, 2013.

4. Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. Лингвистика детской речи. – М.: Владос, 2000.

Загрузки

Опубликован

2025-12-02

Выпуск

Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishning didaktik tizimi. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18058473