Matematika fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalar orqali darsni qiziqarli va samarali qilish usullari

Авторы

  • G‘ayratjon Abdullayev Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18055477

Ключевые слова:

innovatsion texnologiyalar, matematika ta’limi, dars samaradorligi, interfaollik, virtual reallik, gamifikatsiya, mobil ilovalar.

Аннотация

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida matematika darslarini qiziqarli, interfaol va samarali tashkil
etishda innovatsion texnologiyalarning o‘rni yoritilgan. Raqamli ta’lim vositalari, virtual va kengaytirilgan reallik texnologiyalari,
gamifikatsiya hamda boshqa interfaol metodlarni qo‘llash orqali dars samaradorligini oshirish imkoniyatlari tahlil qilingan.
Keltirilgan amaliy misollar innovatsion yondashuvlar o‘quvchilarning faolligi, mustaqil fikrlashi va bilimlarni o‘zlashtirish
darajasini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatadi

Биография автора

  • G‘ayratjon Abdullayev

    Andijon shahridagi Prezident maktabi matematika fani o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Sharipov, Sh. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022.

2. G‘ulomova, M. Innovatsion texnologiyalar va ularni o‘qitishda qo‘llash usullari. Pedagogika jurnali, 4-son, 2021.

3. Abdullayeva, N. Matematika o‘qitishda zamonaviy texnologiyalar. Matematika va informatika jurnali, 2-son, 2023.

4. GeoGebra rasmiy qo‘llanma: https://www.geogebra.org

5. Desmos o‘quv platformasi: https://www.desmos.com

Загрузки

Опубликован

2025-12-02

Выпуск

Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Matematika fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalar orqali darsni qiziqarli va samarali qilish usullari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18055477