Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining tabiiy fanlar mavzularini o‘rganishdagi klaster yondashuvlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18050795Ключевые слова:
klaster yondashuvi, tabiiy fanlar, boshlang‘ich ta’lim, bo‘lajak o‘qituvchi, ta’lim samaradorligi.Аннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalari tomonidan tabiiy fanlar mavzularini o‘rganish
jarayonida klaster yondashuvlaridan foydalanishning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda klaster
metodining bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlashdagi roli, ta’lim jarayonidagi samaradorligi hamda o‘quv
materiallarini tizimli o‘zlashtirishga ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, klaster yondashuvining tabiiy fanlar mazmunini
o‘zlashtirishdagi imkoniyatlari, talabalarning mustaqil va ijodiy fikrlashini rivojlantirishdagi ahamiyati hamda amaliyotda
qo‘llashga oid uslubiy tavsiyalar bayon etiladi
Библиографические ссылки
1. Olimov Q. T. Pedagogik texnologiyalar. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2011.
2. To‘xtasinov B. Boshlang‘ich ta’limda innovatsion metodlar. – Qarshi: Nasaf, 2020.
3. Jo‘rayev R., Mamatqulova D. Tabiatshunoslikni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti,
2019.
4. Qodirova F., Shodmonova Z. Umumiy pedagogika. – Toshkent: “Sharq” nashriyoti, 2018.
5. O‘rinboyeva M. Interfaol metodlar asoslari va ularni dars jarayonida qo‘llash. – Toshkent, 2022.
6. Xoliqulova N. Boshlang‘ich ta’limda tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2020.
7. “Boshlang‘ich ta’lim” jurnali, turli yillarda chop etilgan sonlar.
8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining *“Ta’lim sifatini oshirish va pedagogik innovatsiyalarni qo‘llab-quvvatlash
to‘g‘risida”*gi qarorlari.
9. O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta ta’lim bo‘yicha Davlat ta’lim standarti (DTS).
10. Блук П. Методические основы обучения естествознанию в начальной школе. – Москва: Просвещение, 2018.
11. Виготский Л. Педагогическая психология. – Москва: Айрис-пресс, 2016.
12. Солсо Р. Когнитивная психология. – СПб.: Питер, 2020.
13. Joyce B., Weil M. Models of Teaching. – Boston: Allyn and Bacon, 2019.
14. Bruner J. The Process of Education. – Harvard University Press, 2009.
15. Novak J. Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools. – Routledge, 2010.
16. Ausubel D. Educational Psychology: A Cognitive View. – Holt, Rinehart & Winston, 2000.
17. www.ziyonet.uz – O‘zbekiston ta’lim portali.
18. www.eduportal.uz – Boshlang‘ich ta’lim bo‘yicha o‘quv-uslubiy resurslar.
19. www.sciencedirect.com – Tabiiy fanlar va ta’lim bo‘yicha ilmiy maqolalar.
20. www.researchgate.net – Ta’lim metodlari bo‘yicha ilmiy tadqiqotlar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
