Zamonaviy boshlang‘ich ta’limni modernizatsiya qilish sharoitida o‘quvchilarda lug‘atlar bilan ishlash kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17959649Ключевые слова:
leksikografik kompetentlik, lug‘atlar bilan ishlash, boshlang‘ich ta’lim, zamonaviy texnologiyalar, kompetentlikka asoslangan yondashuv, leksikologiya, elektron lug‘atlar, AKTАннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida leksikografik kompetentlikni shakllantirishning
nazariy-metodologik asoslari, zamonaviy pedagogik yondashuvlar, kompetentlikka asoslangan ta’lim tamoyillari hamda
axborot-kommunikatsion texnologiyalardan foydalanishning ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Leksikografik kompetentlik
tushunchasiga oid ilmiy qarashlar tahlil qilinib, uning boshlang‘ich ta’lim bosqichida shakllanish xususiyatlari, mexanizmlari,
metodlari va innovatsion ta’lim texnologiyalari amaliy misollar asosida asoslab berilgan. Maqolada zamonaviy
boshlang‘ich ta’limni modernizatsiya qilish sharoitida o‘quvchilarda lug‘atlar bilan ishlash kompetensiyalarini rivojlantirishga
yo‘naltirilgan metodik model ham bayon etilgan
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh. M. Milliy o‘zligimiz va mustaqil davlatchiligimiz timsoli / O‘zbek tiliga davlat tili maqomi berilganligining
o‘ttiz yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi nutq. – Xalq so‘zi, 2019-yil, № 218.
2. Баринова Е. А., Боженкова Л. Ф., Козлова Н. А. О самостоятельной работе учащихся при изучении родного
языка. – М.: Просвещение, 1963. – 152 с.
3. Боженкова Л. Ф., Мызина В. А. Работа со словарями. Лекции для учителей. – Таллин, 1976. – 83 с.
4. Баранов М. Т. Работа со словарями на уроках русского языка в IV–V классах // Из опыта работы по русскому
языку в восьмилетней школе: пособие для учителя / сост. Т. А. Злобина. – М.: Просвещение, 1974. – 240 с.
5. Мызина В. А. Привитие учащимся навыков самостоятельной работы со словарями и справочниками на уроках
русского языка. – Таллин, 1980. – 157 с.
6. Прудникова А. В. Лексика в школьном курсе русского языка. – М.: Просвещение, 1979. – 144 с.
7. Галлингер И. В. О работе со справочной лингвистической литературой на уроках русского языка в 4–6 классах
// Русский язык в школе, 1986, № 2. – С. 24–31.
8. Потиха З. А., Розенталь Д. Э. Лингвистические словари и работа с ними в школе. – М.: Просвещение, 1987. –
128 с.
9. Вирченко Ф. И. Использование лингвистических словарей на занятиях по русскому языку в средней школе. 2-е
изд., перераб. и доп. – Майкоп: Адыгейское республиканское книжное издательство, 1993. – 230 с.
10. Вознюк Л. В. Учебный анализ синонимов и антонимов с помощью школьных словарей // Русский язык в школе,
1996, № 6. – С. 20–23.
11. Геберле А. И. Подготовка к сочинению с использованием лингвистических словарей // Русский язык в школе,
1989, № 2. – С. 11–15.
12. Rustamova D. T. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari nutqida ma’nodosh so‘zlarni faollashtirishning metodik tizimini takomillashtirish:
pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. – Farg‘ona, 2020. – 130 b.
13. Muhtoriy M. S. Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar nutqini o‘stirishda mnemotexnik usullardan foydalanish (iboralar
va maqollar misolida): pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. – Farg‘ona, 2020. – 130 b.
14. Xusanova G. T. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga zid ma’noli so‘zlarni lingvokognitiv aspektda o‘rgatish metodikasini
takomillashtirish: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. – Farg‘ona, 2020. – 130 b
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
