Bo‘lajak pedagoglarda kasbiy kompetentlikni shakllantirishning psixologik asoslari.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17955376Ключевые слова:
kasbiy kompetentlik, psixologik asoslar, pedagogika, motivatsiya, individual xususiyatlar, kasbiy identifikatsiya.Аннотация
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarda kasbiy kompetentlikni shakllantirishning psixologik asoslari tahlil
qilinadi. Maqolada pedagogik faoliyat uchun zarur bo‘lgan kompetentliklarni rivojlantirishda psixologik yondashuvlar va
metodlarning ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, talabalarning o‘qish jarayonidagi motivatsiyasini oshirish, ularning individual
xususiyatlarini inobatga olish hamda kasbiy identifikatsiyasini rivojlantirish masalalari muhokama qilinadi. Tadqiqot
natijalari pedagogik ta’lim jarayonida kasbiy kompetentlikni shakllantirishga xizmat qiluvchi samarali strategiyalarni taklif
etadi.
Библиографические ссылки
1. Shonov, A. (2020). Oliy ta’limda kasbiy kompetentlik: nazariya va amaliyot. Toshkent: Fan va texnologiya.
2. Qodirov, I. (2018). Pedagogik psixologiya: nazariy asoslar va amaliy qo‘llanma. – T.: Ma’naviyat.
3. Khalilova, M. (2021). Talabalarning motivatsiyasini oshirish: psixologik yondashuvlar. – T.: Psixologiya va ta’lim.
4. Zokirov, D. (2022). Ta’lim jarayonida individual xususiyatlarni inobatga olish: psixologik asoslar. Toshkent: Innovatsion
ta’lim.
5. Davlatov, A. (2020). Pedagogik faoliyatda psixologik yondashuvlar: nazariy va amaliy jihatlar. – T.: Fan va ta’lim.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
