Система упражнений по методике обучения средствам речевой выразительности узбекского языка
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17948406Ключевые слова:
средства речевой выразительности, тропы, фигуры, языковые упражнения, государственный язык, речевая культура.Аннотация
В статье рассматривается система заданий и упражнений, направленных на обучение исполь-
зованию средств речевой выразительности узбекского языка. Тропы и фигуры обладают различной функцио-
нальной активностью в разных сферах общения и наиболее часто применяются в художественной литературе
и публицистике. Использование данных средств способствует достижению образности и точности речи. Язы-
ковые упражнения активизируют навыки обучающихся в применении выразительных средств в речевой практике.
Работа студентов над освоением этих средств помогает укрепить знания и навыки владения узбекским языком
как государственным.
Библиографические ссылки
1. Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. – М.: Русский язык, 1989. –
С. 270.
2. ХХ аср ўзбек ҳикояси антологияси. “Ўзбекистон миллий энциклопедияси” Давлат илмий нашриёти, Тошкент,
2009. – 623 б.
3. Хованская З.И. Принципы анализа художественной речи и литературного произведения. – Саратов, 1985. – 309 с.
4. Никитина С.Е., Васильева Н.В. Экспериментальный системный толковый словарь стилистических терминов.
– М., 1996. – С. 132.
5. Бегматов Э. Нутқ маданияти тушунчаси ҳақида // Ўзбек тили ва адабиёти. – Тошкент, 1975. – № 5. – Б. 50–58.
6. Расулов Р. Ўзбек тили тасвирий ифодаларининг изоҳли луғати. – Тошкент: Ўқитувчи, 1997. – 34 б.
7. Пассов Е.И. Коммуникативные упражнения. – М.: Просвещение, 1987. – С. 99.
8. Пассов Е.И., Кибирева Л.В. и др. Концепция коммуникативного иноязычного образования. – СПб.: Златоуст,
2007. – С. 9.
9. Жўраев М.Р. Ўзбек тилини давлат тили сифатида ўргатиш методикасининг шаклланиши. Пед. фанлари ном-
зоди. Автореф. – Тошкент, 2005. – 28 б.
10. Камалова М.Н. Обучение узбекскому речевому этикету русскоязычных учащихся академических лицеев. Дис.
канд. пед. наук. – Ташкент, 2006. – 203 с.
11. Ахмедова М.Х., Фаттахова Д.А. Teaching students the means of speech expressiveness of the Uzbek language
// Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities. Vol. 1, Issue 1.5. Pedagogical Sciences. – Р.
291–300. – 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
