Maktabgacha ta’lim sifatini oshirishda pedagog malakasining roli

Авторы

  • Dildora Davlatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17933619

Ключевые слова:

maktabgacha ta’lim, pedagog malakasi, ta’lim sifati, bolalarning rivojlanishi, innovatsion metodlar

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim sifatini oshirishda pedagog malakasining ahamiyati tadqiq etilgan.
Maqolada pedagog malakasining tushunchasi, uning tarkibiy qismlari va bolalarning intellektual, ijtimoiy hamda emotsional
rivojlanishiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, malakali pedagogning ta’lim jarayonini samarali tashkil etishdagi o‘rni,
zamonaviy pedagogik texnologiyalar va innovatsion usullarni qo‘llash orqali ta’lim sifatini oshirish yo‘llari tahlil qilingan.
Tadqiqot nazariy va amaliy jihatlarni birlashtirgan holda maktabgacha ta’lim sifatini oshirishda pedagoglar malakasini
doimiy rivojlantirish zarurligini asoslaydi.

Биография автора

  • Dildora Davlatova

    Umumiy pedagogika kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi PQ–3955-son qarori. Toshkent, 2018.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida”

gi qarori. Toshkent, 2019.

3. Hasanboeva O. Maktabgacha pedagogika. Toshkent: O‘zRFA nashriyoti, 2017.

4. Yo‘ldosheva D., Fayziyeva Z. Maktabgacha ta’lim psixologiyasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

5. Jalilova M. “Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida pedagogning o‘rni”. Ta’lim va innovatsiya jurnali, 3(2), 45–52,

2020.

6. Djuraev R.H., Yo‘ldoshev J.G., Turg‘unov S., Safarova R., Yuldashev M., Abdullayeva Sh.A., Asadov Y.M. Maktabgacha

ta’lim tizimini rivojlantirish va pedagogik kadrlar tayyorlash. Toshkent: Fan, 2021.

7. Bronfenbrenner U. The Ecology of Human Development. Cambridge: Harvard University Press, 1979.

8. Epstein A. The Intentional Teacher: Choosing the Best Strategies for Young Children’s Learning. Washington, DC:

NAEYC, 2014.

9. Safarova R. Maktabgacha yoshdagi bolalar faoliyatini rivojlantirish metodikasi. Toshkent: Universitet nashriyoti, 2019.

10. Nishonova S. “Maktabgacha ta’limda innovatsion metodlardan foydalanish samaradorligi”. Pedagogik izlanishlar, 5(4),

120–128, 2022.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

Maktabgacha ta’lim sifatini oshirishda pedagog malakasining roli. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17933619