Yosh avlodni madaniy-tarixiy yondashuv asosida tarbiyalashda madaniy-ma’rifiy muassasalarning o‘rni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17874851Ключевые слова:
yosh avlod, madaniy-tarixiy yondashuv, tarbiyalash, etnopedagogik madaniyat, madaniy-ma’rifiy muassasalar, jamiyat, oilaАннотация
Ushbu maqolada tarixiy tafakkur asosida talabalar ongida etnopedagogik madaniyatni shakllantirishning
dolzarbligi yoritilgan. Tarixiy tafakkur insonning o‘z ajdodlari tajribasini anglash, milliy an’analar va madaniy qadriyatlarni
o‘rganish orqali jamiyat taraqqiyotiga ongli ravishda hissa qo‘shishida muhim omil bo‘lib xizmat qiladi. Mazkur jarayonda
madaniy-ma’rifiy muassasalarning o‘rni alohida ta’kidlanadi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrdagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-son Qonuni. https://lex.uz
2. Asqarova O. M. (2008). Pedagogika. Toshkent: “Talqin” nashriyoti.
3. Djurayeva S. N., Turdiyeva N. S., Baxronova A. I. (2021). Tarbiyaviy ishlar metodikasi. Buxoro: Buxoro davlat universiteti
nashri.
4. Safarova R. G. va boshq. O‘quvchi-yoshlarda “ommaviy madaniyat”ga qarshi kurashchanlik ko‘nikmalarini shakllantirishning
pedagogik-psixologik mexanizmlari. Monografiya. – T.: “Tafakkur qanoti” nashriyoti, 2018-yil, 192 bet.
5. Tojiboyeva X. M. Gender yondashuv asosida o‘smir yoshdagi o‘quvchilarda “ommaviy madaniyat”ga qarshi immunitetni
shakllantirishning pedagogik strategiyalari. Monografiya. – Toshkent: “Tafakkur qanoti” nashriyoti, 2021-yil, 208
bet.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
