TALABALARDAGI KOMMUNIKATIV VA IJTIMOIY KOMPETENTLIK XUSUSIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17882245Ключевые слова:
kommunikativ kompetentlik, ijtimoiy kompetentlik, talaba shaxsi, muloqot madaniyati, hamkorlik, empatiyaАннотация
Mazkur maqolada talabalarda kommunikativ va ijtimoiy kompetentlikni rivojlantirishning nazariy hamda
amaliy jihatlari yoritilgan. Kompetentlikning mazmuni, uning tarkibiy qismlari, ta’lim jarayonida shakllanish mexanizmlari
hamda samarali rivojlantirish omillari tahlil etilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, kommunikativ va ijtimoiy kompetentlik
talabalarning insonlarni va vaziyatni tushunish, sotsial psixologik hamda verbal kompetentligini ta’minlovchi muhim omil
sifatida namoyon bo‘ladi
Библиографические ссылки
1. Habermas, J. The Theory of Communicative Action. Boston: Beacon Press, 1984.
2. Bandura, A. Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall,
1986.
3. Vygotsky, L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: Harvard University
Press, 1978.
4. Goleman, D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. New York: Bantam Books, 1995.
5. AR Ramazonovich Development Of Cognitive Processes In Students as An Important Factor of Intellect Formation -
Jurnal Psikologi, 2025 2, 1-6
6. Фируза Нарзикулова. Развитие эмпатии как компонента коммуникативной компетентности студентовпсихологов.
(2025). Journal of Universal Science Research
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
