Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik rivojlanishga zamonaviy yondashuvlar va jahon tajribalari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17845920Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, matematik rivojlanish, jahon tajribasi, zamonaviy yondashuvlar, STEAM, innovatsion metodlar, erta yoshdagi ta’lim.Аннотация
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida maktabgacha yoshdagi bolalarning matematik rivojlanishini
ta’minlashga qaratilgan zamonaviy pedagogik yondashuvlar va jahon tajribalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda rivojlangan davlatlarning
erta yoshdagi ta’lim borasidagi innovatsion metodlari, xususan o‘yin texnologiyalari, STEAM integratsiyasi,
raqamli vositalar hamda kompetensiyaga yo‘naltirilgan ta’lim modellarining samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, xorijiy
amaliyotning o‘ziga xos jihatlari bilan bir qatorda, ularni mahalliy sharoitga moslashtirish imkoniyatlari ham ko‘rib chiqiladi.
Библиографические ссылки
1. Keldiyeva M.B. Maktabgacha ta’limda STEAM texnologiyalari asosida faoliyatni tashkil etish.
2. Abdullayeva Y.B. Maktabgacha yoshdagi bolalarning matematika fani bo‘yicha bilimlarini rivojlanishining nazariy asoslari.
3. Kushakova G. 6–7 yoshli bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda matematika mashg‘ulotlarining ahamiyati.
4. Тихеева Е.И. Методика обучения детей дошкольного возраста элементарным математическим представлениям.
– Moskva: Просвещение, turli yillarda nashrlari mavjud.
5. Блехер Ф.Н. Дидактические игры в детском саду. – Moskva: Просвещение.
6. Блехер Ф.Н. Воспитание элементарных математических представлений у дошкольников. – Moskva.
7. Piaget J. The Child’s Conception of Number.
8. Vygotsky L.S. Mind in Society.
9. Lewis C. Lesson Study in Japan.
10. Malaguzzi L. The Hundred Languages of Children.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
