Pedagogika oliy o‘quv yurtlarida tahsil olayotgan talabalarining sport faoliyati turlari orqali innovatsion texnologiyalarini takomillashtirish

Авторы

  • Umidjon Turdiyev Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17640742

Ключевые слова:

pedagogika, sport faoliyati, innovatsion texnologiyalar, raqamli ta’lim, interfaol metodlar, talaba, jismoniy tarbiya.

Аннотация

Mazkur maqolada pedagogika oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalar sport faoliyati turlari
orqali innovatsion texnologiyalarni qo‘llash va takomillashtirish masalalari tahlil etiladi. Sport mashg‘ulotlarida raqamli texnologiyalar,
interfaol metodlar hamda mobil ilovalardan foydalanishning ta’lim samaradorligiga ta’siri o‘rganiladi. Tadqiqot
natijalari innovatsion yondashuvlarning talabalarning jismoniy faolligi, ijodkorligi va motivatsiyasini oshirishdagi ahamiyatini
ko‘rsatadi.

Биография автора

  • Umidjon Turdiyev

    Navoiy innovatsiyalar universiteti
    Ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi
    p.f.b.f.d. (PhD)., professori

Библиографические ссылки

1. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 18.12.2024 yildagi 848-son “Maktabgacha taʼlim tizimini

raqamlashtirish va maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirishning qoʻshimcha chora-tadbirlari

toʻgʻrisida”gi qarori. https://lex.uz/uz/docs/-7271280

2. Xodjayeva N., Karimov A. Jismoniy tarbiya va sportda innovatsion yondashuvlar. – Toshkent, 2023.

3. Yuldashev B. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

4. UNESCO. Sport Education and Innovation in Higher Education. – Paris, 2022.

5. O‘zbekiston Respublikasi “ “Jismoniy tarbiya va sport toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasi Qonuniga oʻzgartish va

qoʻshimchalar kiritish haqida ”gi O‘RQ-394-son Qonuni, 2015-yil. https://lex.uz/ru/docs/-2742233

Опубликован

2025-11-04

Как цитировать

Pedagogika oliy o‘quv yurtlarida tahsil olayotgan talabalarining sport faoliyati turlari orqali innovatsion texnologiyalarini takomillashtirish. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17640742