Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida og‘zaki nutqini qo‘shiqlar orqali shakllantirishning psixolingvistik masalalari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17493132Ключевые слова:
og‘zaki nutq, boshlang‘ich sinf, psixolingvistika, emotsional faollik, metodika, til materiallari, yosh psihologiyasi, tillarni baholash testlariАннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida og‘zaki nutqini shakllantirishda qo‘shiqlardan
foydalanishning psixolingvistik asoslari tahlil qilingan. Mavzuning dolzarbligi, xususan, kichik yoshdagi o‘quvchilarda
ikkinchi tilni o‘rganish jarayonida musiqaning ahamiyati, emotsional faollik, ritmik eslab qolish kabi omillar orqali nutqni
rivojlantirish imkoniyati asoslab berilgan. Tadqiqotda adabiyotlar tahlili, kuzatish va tajriba metodlaridan foydalanilgan.
Natijalarda bolalarning talaffuz, tinglab tushunish va so‘z boyligi rivojiga qo‘shiqlarning ijobiy ta’sirini ko‘rsatildi. Muhokama
bo‘limida esa olingan natijalar asosida tavsiyalar berilib, ayrim amaliy muammolarga yechimlar taklif etilgan. Maqola
boshlang‘ich ta’limda ingliz tilini o‘qitish metodikasiga yangi yondashuvlarni ilgari suradi va pedagoglar uchun amaliy
ahamiyat kasb etadi.
Библиографические ссылки
1. Buriyeva N.G. Using songs and music in teaching English to young learners // Молодой ученый_ 2017
2. Edden, J. Language and Music in Bearne, Eve. (Ed.) Use of Language across the Primary Curriculum//Florence, KY,
USA: Routledge_1998
3. Fillips S. Young learners. //Oxford. England: Oxford University Press_1993
4. Griffe, D. Songs in actions: Classroom techniques and resources//New York. Prentice Hall._1992
5. Karimova.D.R. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida og‘zaki nutqini qo‘shiqlar orqali shakllantirish lingvodidaktik
muammo sifatida//Namangan Davlat Universiteti Ilmiy Axborotnomasi 6_2025//645-647
6. Komur, Ş. & SaracSh, G.& Sheker, H. Teaching English through Songs//Mug‘la University Social Studies Journal
15_2005// pp. 1-12.
7. Krashen.S.D. Principles and practice in second language acquisition//Pergamon Press_1982
8. Solidjonov.D.Z. The impact of social media on education: advantage and disadvantage//Экономика и
социум_2021//284-288.
9. Vygotskiy.L.S. Mind in society: The development of higher psychological processes// Harvard University Press_1978
10. Chomsky.N. Aspects of the theory of syntax//MIT Press_1965
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
