Media axborot vositalarining bolalar va o‘smir yoshlarga ta’siri.

Авторы

  • Shohsanam Arobova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17389272

Ключевые слова:

O‘zbekiston, media, axborot vositalari, axborot, bolalar, o‘smir yoshlar, media ta’lim, internet

Аннотация

Ushbu maqolada media axborot vositalarining bolalar va o‘smir yoshlarga ta’sirining nazariy hamda amaliy
jihatlari tahlil qilingan. Bolalar va o‘smir yoshlarning xorijiy videolar, qo‘shiqlar, kliplar tinglashi, ularga taqlid qilishi, internet
o‘yinlariga qaram bo‘lishi, ayrim blogerlarning faoliyati va ommaviy madaniyat tushunchalari hamda internetdagi noqonuniy
o‘yinlarga qarshi O‘zbekistonda olib borilayotgan davlat siyosati va qonuniy hujjatlar o‘rganilgan. Shuningdek, media
vositalaridan faqat ijobiy maqsadlarda foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonida uchraydigan muammolar tahlil
qilinib, ularni bartaraf etish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan

Биография автора

  • Shohsanam Arobova


    Andijon davlat pedagogika instituti mustaqil tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

1. Шариков А.В. Возрастные особенности телевизионных ориентаций школьников. – М., 1989.

2. Спичкин А.В. Что такое медиаобразование. – Курган: Изд-во ин-та пов. квалиф. и переподготовки работников

обр-я, 1999. – 10 б.

3. Суртаев В.Я. Социокультурное творчество молодежи: методология, теория, практика. – СПб., 2000. – 142–143

б.

4. Верховцев К.Н. Медиапедагогика и медиапсихология. – Таганрог, 2017. – 322 б.

5. B.S. Abdullayeva, Y.Z. Ro‘ziyev, K.V. Ismoilova. Mediasavodxonlik va axborot madaniyati. – Darslik. – T.: O‘zbekiston,

2024. – 260 b.

6. T.B. Burxonov. Axborot xavfsizligi asoslari. – O‘quv qo‘llanma. – Buxoro: “Fan va ta’lim” nashriyoti, 2022. – 156 b.

7. B.Sh. Butayev, G.B. Ahmedova. Internetga qaramlik psixologiyaning obyekti sifatida. – Ijodkor o‘qituvchi, 2023-yil

5-iyun, №30. – 270–275 b.

8. https://t.me/sputnikuzbek

Опубликован

2025-10-03

Как цитировать

Media axborot vositalarining bolalar va o‘smir yoshlarga ta’siri. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17389272