К вопросу обучения местоимению в корейском языке
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17169791Ключевые слова:
корейский язык, морфология, местоимение, классификация местоимений, личные местои- мения, указательные местоимения, вопросительные местоимения, притяжательные местоимения, неопреде- лённые местоимения, падежные окончания, грамматические характеристики, социолингвистика, иерархия, дейксис, анафора.Аннотация
Статья посвящена исследованию местоимений как самостоятельной морфологической единицы в
корейском языке. Рассматриваются особенности их классификации, семантические и грамматические характери-
стики, а также их роль в структуре корейского предложения. Особое внимание уделяется социолингвистическим
аспектам употребления местоимений, отражающим иерархию и вежливость в корейской культуре. Анализируются
различные типы местоимений, включая личные, указательные, вопросительные, притяжательные и неопреде-
лённые, а также их взаимодействие с падежными окончаниями и другими грамматическими маркерами
Библиографические ссылки
1. Ким Г. Н., Мен Д. В. История и культура корейцев Казахстана. – Алматы, 1995. – 100 с.
2. Ким Н. Д., Мухиддинова М. Б. К вопросу о роли местоимений и местоименных слов в корейском языке (на
материале преподавания начального уровня) // Вестник науки и образования. – Санкт-Петербург, 2019. – № 19
(73). – С. 34–39.
3. Ю Ин Ча. Ментальная предопределённость семантики контекста с личными местоимениями “я”, “ты”, “вы” в
русской и корейской лингвокультурной традиции // Вестник Иркутского государственного лингвистического уни-
верситета. – Иркутск, 2012. – С. 207–211.
4. Ким Д. В., Капаева М. В. Геймификация с использованием информационно-коммуникационных технологий на
уроках по иностранному языку. – 2023.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
