Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq rivojlanishini takomillashtirish metodlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17169734Ключевые слова:
nutq rivojlanishi, maktabgacha yosh, metodika, nutqiy faoliyat, so‘z boyligi, bog‘liq nutq, didaktik o‘yinlar, nutq muammolari.Аннотация
Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq rivojlanishini takomillashtirishning zamonaviy metodlarini
o‘rganadi. Ishda mavzuning dolzarbligi tahlil qilinadi, asosiy qiyinchiliklar aniqlanadi va nutqning barcha jihatlari:
fonetik, leksik, grammatik hamda bog‘liq nutqni rivojlantirishning samarali usullari taklif etiladi. Muallif xorijiy va mahalliy
olimlarning tadqiqotlarini qiyosiy tahlil asosida olib boradi va ota-onalar hamda tarbiyachilar uchun aniq amaliy tavsiyalar
beradi. Maqola maktabgacha ta’lim xodimlari, logopedlar va ota-onalarga mo‘ljallangan
Библиографические ссылки
1. Vygotskiy, L.S. Mishlenie i rech. – M.: Labirint, 2005. – 352 s.
2. Axmedova, M. Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq madaniyatini shakllantirish. – T.: Yangi asr avlodi, 2018. – 145 b.
3. Jumayeva, M., Toshpo‘latova, Sh. Bolalar nutqini o‘stirish metodikasi. – T.: O‘qituvchi, 2010. – 96 b.
4. Ushinskiy, K.D. Rodnoye slovo. – M.: Prosvesheniye, 2014. – 480 s.
5. Filicheva, T.B., Chirkina, G.V. Podgotovka k shkole detey s obshchim nedorazvitiem rechi v usloviyakh spetsialnogo
doshkolnogo uchrejdeniya. – M.: Alfa, 1993. – 103 s.
6. Piaget, J. The Language and Thought of the Child. – Routledge, 2002. – 328 p.
7. “Ilk Qadam” Davlat o‘quv dasturi.( takomillashgan nashri)– Toshkent, 2022.
8. Hasanboyeva, O. et al. Maktabgacha pedagogika. – T.: Ilm-ziyo, 2020. – 210 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
