Mentorlik asosida yoshlarning ijtimoiy-pedagogik moslashuvi yuzasidan olib borilgan tadqiqotlar tahlili

Авторы

  • Nigora Nazarova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17164098

Ключевые слова:

mentor, ijtimoiy-pedagogik moslashuv, jamiyat, qobiliyat, yoshlar, munosabat, shaxs, bilim, amaliyot, ko‘nikma.

Аннотация

Mentorlik asosida yoshlarning ijtimoiy-pedagogik moslashuvi bo‘yicha olib borilgan tadqiqotlar keng qamrovli
ijtimoiy va pedagogik muammolarni o‘z ichiga oladi. Yoshlarning jamiyatda o‘z o‘rnini topishi, shaxs sifatida shakllanishi
hamda ijtimoiy muhitga muvaffaqiyatli moslashishi zamonaviy davrning eng dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi.
Shu jarayonda mentorlik amaliyoti ijtimoiy-pedagogik moslashuvni qo‘llab-quvvatlashning samarali vositasi sifatida
ko‘plab ilmiy izlanishlarda o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari mentorlikning yoshlarning psixologik, pedagogik va ijtimoiy rivojlanishida
muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.

Биография автора

  • Nigora Nazarova


    Shahrisabz davlat pedagogika instituti 1-kurs tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. Bruner, J. S. (1971). The Relevance of Education. New York, NY: Norton.

2. Bruner, J. S. (1966). Toward a Theory of Instruction. Cambridge, Massachusetts: Belkapp Press.

3. Freire, P. (1970). Pedagogy of the Oppressed. New York: Continuum.

4. Qodirov, S. (2023). “O‘zbekiston ta’lim tizimida mentorlik: ijtimoiy moslashuv va psixologik yordam”. Ta’lim Muammolari,

6(3), 78–90.

5. Rustamova, G. (2022). “Pedagogik qo‘llab-quvvatlashning yangi shakli sifatida mentorlik: yoshlarning jamiyatga

moslashuvidagi roli”. Zamonaviy Pedagogika, 9(1), 55–68.

6. Saidova, M. (2023). “Yoshlarni ijtimoiy hayotga tayyorlashda mentorlik tizimining samaradorligi”. Innovatsion Ta’lim

Texnologiyalari, 12(2), 119–130.

7. Abdullayeva, F. (2022). “Mentorlik dasturlari va yoshlarning ijtimoiy faolligini rivojlantirish”. Ijtimoiy Ta’lim Tadqiqotlari,

4(3), 88–99.

8. Tursunov, N. (2024). “Yoshlarning ijtimoiy-pedagogik moslashuvida mentorlikning pedagogik va ijtimoiy jihatlari”. Pedagogik

Eksperiment, 8(1), 23–35.

Опубликован

2025-09-02

Как цитировать

Mentorlik asosida yoshlarning ijtimoiy-pedagogik moslashuvi yuzasidan olib borilgan tadqiqotlar tahlili. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17164098