Использование проектной деятельности для формирования языковой компетенции
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17152706Ключевые слова:
проектная деятельность, языковая компетенция, метод проектов, коммуникативные навыки, иностранный язык, образовательный процессАннотация
В статье рассматриваются особенности применения проектной деятельности как эффективного
средства формирования языковой компетенции у обучающихся. Раскрывается сущность метода проектов, его
роль в развитии лексической, грамматической, коммуникативной и социокультурной компетенций. Приводятся
примеры возможных проектов и анализируются преимущества данного подхода в образовательном процессе.
Отмечается, что проектная деятельность способствует повышению мотивации к изучению иностранного языка,
развитию самостоятельности и навыков сотрудничества, а также формированию готовности к межкультурной ком-
муникации.
Библиографические ссылки
1. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия,
2009.
2. Хуторской А. В. Дидактика: учебное пособие. – М.: Академия, 2010.
3. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – М.: Просвещение, 1991.
4. Little D. Learner Autonomy: Drawing together the threads of self-assessment, goal-setting and reflection. – Dublin:
Authentik, 1995.
5. Stoller F. Implementing project work in foreign language classrooms. – ELT Journal, 2006, 59(2), pp. 115–122.
6. Thomas M. Project-Based Learning and Technology Integration. – Journal of Language Teaching and Research, 2010,
1(4), pp. 523–530.
7. Richards J., Rodgers T. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge: Cambridge University Press,
2014.
8. Kengesbayevich R. M. The development of cognitive abilities through the creative process. – Ta’lim va innovatsion
tadqiqotlar, 2024, 13, pp. 142–144.
9. Tajbenova S. S. Use of interactive methods in primary schools. – Galaxy International Interdisciplinary Research
Journal (GIIRJ), 2021, Vol. 9, Issue 12.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
