Tarbiyachi-pedagoglarning emotsional kompetentsiyasini rivojlantirish

Авторы

  • Nargiza Jovmirzayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17093514

Ключевые слова:

maktabgacha ta’lim tashkiloti, emotsiya, his-tuyg‘u, malaka, shakllantirish, munosabat, yondashuv, muloqot, bolalar, ijobiy natija, samarali metodlar, texnologiya, tamoyil

Аннотация

Hissiy kompetensiya – bu insonning o‘z his-tuyg‘ularining sifatini ularni boshdan kechirayotgan paytda
anglash qobiliyatidir. Hissiy kompetensiya muammosining o‘rganilishi so‘nggi yillarda rivojlanib, uning asosiy komponentlari
inson salomatligini, ayniqsa, o‘qituvchi va tarbiyachilar salomatligini saqlash hamda mustahkamlashda muhim
ahamiyat kasb etmoqda. Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyachi-pedagoglarning emotsional kompetensiyasini
shakllantirish mexanizmlari, his-tuyg‘ularni boshqarish, muloqot va bolalar bilan ishlash jarayonida emotsiyaning
tarbiyachi-pedagoglar faoliyatidagi o‘rni tahlil qilingan.

Библиографические ссылки

Majidov J.B. Sotsial intellekt va uning inson hayotidagi o‘rni. Oriental Renaissance: Innovative, Natural and Social

Sciences, 2 (2), 608–613.

Xushnazarova M.N. Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirish. Pedagogika

fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2021.

Xo‘jaqulov A. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarida oilaga nisbatan qadriyatlarga oid munosabatni shakllantirish.

Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2020.

Enikeev M.I. Umumiy psixologiya. – M.: PRIOR, 2000-yil.

Nemov R.S. Psixologiya. 1-kitob. – M.: Vlados, 2001.

Ayupova S.L. Bolalar bog‘chasi o‘qituvchilarining hissiy holatini diagnostikasi: ahamiyati va qo‘llaniladigan usullari //

Konferensiya materiallari to‘plamidagi maqola. – 2020. – B. 270–277.

Litvinov I.N. Maktabgacha ta’lim muassasalari o‘qituvchilarining hissiy kompetensiyasini oshirish – bu bola shaxsini

har tomonlama rivojlantirishning kalitidir // Ijtimoiy tadqiqot markazi konferensiyalari to‘plami. – 2013-yil. – №53. – B.

–146.

Motorina N. MTTning erta yosh guruhlari o‘qituvchilarining hissiy intellektini rivojlantirish // Maktabgacha ta’lim. – 2015.

– №1. – B. 118–121

Опубликован

2025-09-01

Как цитировать

Tarbiyachi-pedagoglarning emotsional kompetentsiyasini rivojlantirish. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17093514