Bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining badiiy ijod qobiliyatlarini rivojlantirish tamoyillari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16976677Ключевые слова:
musiqa o‘qituvchisi, badiiy ijod, ijodiy qobiliyat, musiqiy tafakkur, interpretatsiya, muammoli usul, evristik yondashuv, musiqiy tahlilАннотация
Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining badiiy ijod qobiliyatlarini rivojlantirishning metodologik
asoslari, tamoyillari va samarali usullari yoritilgan. Talabalarning ijodiy tafakkuri, tahlil qilish qobiliyati va estetik didini
rivojlantirish yo‘llari badiiy-evristik yondashuv, muammoli vaziyatlardan foydalanish hamda musiqiy asarlarni ko‘p variantli
talqin qilish orqali tahlil etilgan. Shuningdek, o‘quv jarayonida musiqiy asarlar ustida ishlashning bosqichlari, o‘zaro
taqqoslash, obrazli ifoda vositalarini aniqlash va musiqiy tafakkurni shakllantirishning muhim jihatlari asoslab berilgan
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2022-yil 2-fevraldagi “Madaniyat va san’at sohasini
yanada rivojlantirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-112-son qarori.: https://lex.uz/uz/docs/-
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2024-yil 15-noyabrdagi “Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida
musiqa madaniyati fani o‘qitilishini tubdan takomillashtirish hamda ushbu fan o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatini
rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-391-son qarori.: https://www.lex.uz/uz/docs/-7221711
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2018-yil 28-noyabrdagi “O‘zbekiston Respublikasida
milliy madaniyatni yanada rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PQ-4038-son qarori.
Vetlugina N. A., Keneman A. V. Teoriya i metodika muzykal’nogo vospitaniya v detskom sadu. – M.: Prosveshchenie,
– 255 s.
Panjiyev Q. B. O‘zbek xalq qo‘shiqlari vositasida bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish.
Monografiya. – 2022. – 202 b.
Soipova D. Musiqiy-nazariy bilimlarni o‘zlashtirish jarayonida o‘quvchi shaxsini shakllantirish. Pedagogika fanlari
nomzodi ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya (13.00.01). – 2006. – 198 b.
Archajnikova L. G. Professiya – uchitel’ muzyki. – M.: Prosveshchenie, 1984. – 110 s.
Каюмов И. Ф., Жураева М. Место музыки в воспитании духовно-нравственных качеств учащихся 5–7 классов
общеобразовательных школ. Проблемы педагогики. – 2020.
Kushaev I. A. Musical pedagogical fundamentals of doston art. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary
Research Journal. – 2020-10-10. – Pp. 1061–1067.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
