BOLALARDA KOGNITIV JARAYONNING RIVOJLANISHI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15676991Аннотация
Maqolada turli xil muassasalarda maktabgacha yoshdagi bolalarning deprivatsiya sharoitida
tarbiyalanayotgani, bu holatning ularning bilish jarayonlari, xususan xotira rivojlanishiga qanday salbiy ta’sir
ko‘rsatishi mumkinligi bo‘yicha o‘tkazilgan tadqiqot natijalari keltirilgan
Ключевые слова
ehtiyoj, muloqot, emotsional aloqa, deprivatsiya, bilish jarayonlari, xotira, diqqat, emotsional deprivatsiya, kognitiv deprivatsiya, sensor deprivatsiya, ijtimoiy deprivatsiya, yashirin deprivatsiya, psixologik profilaktika, psixokorrektsiyaБиблиографические ссылки
1. Karimov I. A. Oʼzbekiston mustaqillikka erishish ostonasida.–T.: Oʼzbekiston. NMIU, 2011.B. 206-207.
2. Ёзеф Лангеймер, Зденек Матейчек. Авитсенум, Прага, 1984 17б
3. Виготский Л.С. Развитие высших психологических функтсий.- Москва: АПНРСФСР, 1960
4. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. пособие: в 2 кн. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС,
5. – Кн.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
