Umumta’lim maktablarida inson resurslarini rivojlantirishga doir zamonaviy boshqaruvning asosiy tamoyillari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15584686Ключевые слова:
inson resurslari, inson resurslarini boshqarish va rivojlantirish, strategik boshqaruv, strategik fikrlash qobiliyati.Аннотация
Maqolada inson resurslari va ularni rivojlantirishda zamonaviy boshqaruv usullarining ahamiyati hamda
mohiyati ilmiy-pedagogik jihatdan asoslab berilgan. Shuningdek, umumta’lim maktablarida inson resurslarini rivojlantirishga
doir zamonaviy boshqaruvning asosiy tamoyillari yoritilgan.
Библиографические ссылки
Abdullayev F.A. Oliy ta’lim muassasasini boshqarishda axborot xizmati tizimini takomillashtirish: Pedagogika fanlari
bo‘yicha falsafa doktori dissertatsiyasi. – T.: 2020. – 150 b.
Axmedova N.Q. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari rahbarlari boshqaruv faoliyati samaradorligini oshirishning nazariyasi
va amaliyoti. – T.: Fan, 2013. – 190 b.
Otamurodov G‘.R. Oliy ta’lim muassasalari rahbar kadrlari boshqaruv kompetentligini rivojlantirishning integrallashgan
axborot-metodik tizimini takomillashtirish: Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori dissertatsiyasi. – T.: 2020. – 136 b.
Temirov D.Sh. Umumiy o‘rta ta’lim muassasasini boshqarishning metodologik va tashkiliy-pedagogik asoslarini takomillashtirish:
Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori dissertatsiyasi. – T.: 2019. – 149 b.
Turg‘unov S.T. Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari direktorlari boshqaruv faoliyatining nazariy asoslari: Pedagogika
fanlari doktori dissertatsiyasi. – T.: 2007. – 363 b.
Yuldashev M.A. Xalq ta’limi xodimlarini malakasini oshirishda ta’lim sifati menejmentini takomillashtirish: Pedagogika
fanlari doktori dissertatsiyasi. – T.: 2016. – 220 b.
Yoʻldoshev N.Q., Zaxidov G.E. Menejment: Darslik. – T.: 2018. – 399 b.
Третьяков П.И. Оперативное управление качеством образования в школе. Теория и практика. Новые технологии.
– М.: Скрипторий, 2004. – 568 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
