Maktabgacha ta’lim tashkilotining milliy imidjini rivojlantirish va boshqarish texnologiyalari
DOI:
https://doi.org/10.5281/10.5281/zenodo.15567757Аннотация
Maktabgacha ta’lim tashkilotining milliy imidjini boshqarishda direktorning imidj menejment salohiyatini
takomillashtirish O‘zbekiston ta’lim sharoitida katta ahamiyatga ega. Bu ta’lim sifatini oshirish, jamiyatdagi ishonchni mustahkamlash,
milliy qadriyatlarni ta’lim jarayoniga joriy etish va maktabgacha ta’lim tizimini zamonaviy talablarga moslashtirish
imkonini beradi.
Ключевые слова
imidj, menejment, maktabgacha ta’lim tashkiloti, ta’lim, milliy qadriyat, milliy imidj, zamonaviy, texnologiya, tarkibiy tuzilma.Библиографические ссылки
1. G‘aniyev, I. R. (2020). Rahbarlikning ijtimoiy-psixologik jihatlari va kommunikatsiya ko‘nikmalarini rivojlantirish. Toshkent:
2. O‘zbekiston Ta’limi, 90–110-betlar.
3. Baymuxametova, A. I. (2019). Rahbarlarning pedagogik malakalarini oshirish va ta’lim tashkilotining nufuzini yaxshilash.
4. Olmaota: Qozog‘iston Ta’limi, 101–120-betlar.
5. Smirnova, L. A. (2014). Innovatsion boshqaruv texnologiyalarini qo‘llash va pedagogik menejment. Minsk: Belarus
6. Ta’limi, 25–39-betlar.
7. G‘aniyeva, N. M. (2017). Maktabgacha ta’lim tizimida rahbarlarning ijtimoiy-psixologik salohiyatini oshirish. Dushanbe:
8. Tojikiston Ta’limi, 74–90-betlar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Цитирование
