TALABALARNING IJTIMOIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

Авторы

  • M. Xasanova T. Toşkent davlat tibbiyot universiteti, Toşkent, Özbekiston Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23996590

Аннотация

Mazkur maqolada bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarining ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantiriş masalalari yoritilgan. Tadqiqotda ma’naviy-ma’rifiy tarbiyaning şaxs kamolotidagi örni tahlil qilingan. Yoşlarning mustaqil fikrlaşi va ijtimoiy faolligini şakllantirişning ahamiyati asoslangan. Axborot muhitidagi tahdidlarga nisbatan tanqidiy munosabatni rivojlantiriş zarurati körsatilgan. Milliy qadriyatlar va ma’naviy merosning tarbiyaviy imkoniyatlari körib çiqilgan. Bölajak pedagoglarning dunyoqaraşini rivojlantirişga qaratilgan nazariy yondaşuvlar umumlaştirilgan. Ijtimoiy kompetensiyalarni takomillaştirişda ta’lim va tarbiya uyğ unligining ahamiyati ta’kidlangan. Kalit sözlar: ijtimoiy kompetensiya, boşlanğiç ta’lim, bölajak öqituvçi, ma’naviy tarbiya, mustaqil fikrlaş, milliy qadriyatlar, ijtimoiy faollik, mafkuraviy immunitet.

Ключевые слова

ijtimoiy kompetensiya, boşlanğiç ta’lim, bölajak öqituvçi, ma’naviy tarbiya, mustaqil fikrlaş, milliy qadriyatlar, ijtimoiy faollik, mafkuraviy immunitet

Библиографические ссылки

1. 1. Xasanova M.T. Bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarining ijtimoiy faol kompetensiyalarini rivojlantiriş metodikasini takomillaştiriş.

2. Toşkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali. 2021-yil. 59-bet. (13.00.00, № 32).

3. 2. Xasanova M.T. Bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarini talabalarda ijtimoiy faol kompetensiyalarini rivojlantiriş va uning

4. metodikasini takomillaştirişning metodologik asoslari. Toşkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy

5. jurnali. 2022-yil. 77–82-betlar

6. 3. Xasanova M.T. Bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarini talabalarda ijtimoiy faol kompetensiyalarini rivojlantiriş mazmuni.

7. Science and Innovation International Scientific Journal. Vol. 1, Issue 7. UIF–2022.

8. 4. Khasanova M. Formation of Social Active Competences in Future Primary School Teachers. British Journal of Global

9. Ecology and Sustainable Development. Vol. 05, June 2022.

10. 5. Xasanova M.T. Bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarining ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantiriş didaktik asoslari. Respublika

11. ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Nizomiy nomidagi TDPU. 2024-yil 28-sentabr. 418-bet.

12. 6. Xasanova M.T. Globallaşuv jarayonida işlar mustaqil dunyoqaraşini şakllantirişda ta’lim tizimi va oiladagi muammolar

13. hamda ularning yeçimlari. Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. Qöqon DPI. 2021-yil 29-aprel. 144–147-

14. betlar.

Загрузки

Опубликован

2026-11-01

Как цитировать

TALABALARNING IJTIMOIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(11), 336-340. https://doi.org/10.5281/zenodo.23996590

Страницы

336-340

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 11 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 11-son