ВОЗМОЖНОСТИ “SMART”-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23958742Аннотация
В данной статье затрагиваются нормативно-правовые основы, принципы и правила инклюзивного образования. Кроме того, раскрыты возможности эффективной организации деятельности детей с особыми потребностями в отдельных классах за счёт использования современных технологий.Ключевые слова
инклюзия, адаптация, ребёнок с особыми потребностями, условия, принцип, правило, защита, индивидуализация, дифференциация, цель, результат, деятельностьБиблиографические ссылки
1. Указ Президента Республики Узбекистан от 1 декабря 2017 года № УП-5270 “О мерах по кардинальному совершенствованию системы государственной поддержки лиц с инвалидностью”. (2017). Собрание законодательства Республики Узбекистан. -, (49).
2. CAST. Universal Design for Learning Guidelines. Version 3.0. - 2024. - URL: https://udlguidelines.cast.org/
3. CAST. About Universal Design for Learning. - URL: https://www.cast.org/resources/about-universal-design-forlearning/
4. Doran, G. T. (1981). There’s a S.M.A.R.T. Way to Write Management’s Goals and Objectives. Management Review. -, 70(11), 35–36.
5. Указ Президента Республики Узбекистан от 29 апреля 2019 года № УП-5712 “Об утверждении Концепции развития системы народного образования Республики Узбекистан до 2030 года”. - URL: https://lex.uz/uz/acts/-4312785
6. Абдухоликова, М. Б. (2020). Использование современных технологий как фактор повышения качества обучения. Международная научно-практическая конференция “Согласованность интеграции и инновационного мышления в системе обучения: проблемы и решения”. -, 75–78.
7. Абдухоликова, М. Б. (2020). Методика подготовки тренера в каждой основной школе по направлениям грамотности креативного мышления. Международная научно-практическая конференция “Реформы, успехи, проблемы и решения в сфере образования”. -, 398–402.
8. Абдухоликова, М. Б. (2020). Использование приёмов инновационной технологии при формировании критического мышления школьников как средство саморазвития личности. Научно-методический журнал. -, (5).
9. Абдухоликова, М. Б. (2021). Подготовка и путь формирования к профессиональному мастерству будущих учителей начальных классов. Республиканская научно-практическая конференция “Инновации и интеллектуальный потенциал в начальном образовании: проблемы, анализ и перспективы, лучшие практики”. -, 132–136.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование