Механизмы формирования характера трудолюбия в младшем школьном возрасте
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15425551Аннотация
Данная работа посвящена исследованию механизмов формирования трудолюбия у младших школь-
ников. На основе анализа развития саморегуляции и мотивации к учебной деятельности исследование выяв-
ляет влияние успешного опыта, поощрения, осознания социальной значимости труда, а также индивидуальных
особенностей ребёнка на формирование трудолюбия и переход от внешней к внутренней мотивации. Работа
содержит практические рекомендации для педагогов и родителей, обоснованные литературным анализом и, при
необходимости, результатами эмпирического исследования. Также в ней обозначены перспективы дальнейших
исследований в данной области.
Ключевые слова
трудолюбие, младший школьный возраст, мотивация к учению, саморегуляция, внутренняя и внешняя мотивация, формирование характера, воспитание трудовых качеств, социальная значимость труда, индивидуальные особенности ребёнка, педагогическое воздействие, положительное подкрепление, развитие ответственности, учебная деятельность, эмпатия, самоконтроль, семейное воспитаниеБиблиографические ссылки
Ушинский К. Д. Детский мир. – 1861.
Выготский Л. С. Мышление и речь. – 1934.
Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. – М.: Педагогика, 1971.
Выготский Л. С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1982.
Мухина В. С. Детская психология. – М.: Академия, 2001. – Разделы о развитии младшего школьника.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – 1946. – Разделы о воле и мотивации.
Карабанова О. А. Формирование произвольной регуляции психических процессов у младших школьников //
Вопросы психологии. – 2004. – № 4. – С. 43–51.
Веккер Л. М. Психические процессы. – М.: Просвещение, 1981. – Глава, посвящённая волевым процессам.
Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1975. – Разделы о произвольности и
регуляции.
Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2006. – Глава о мотивации.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Цитирование