SWOT texnologiyasi asosida talabalarning tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirish modeli

Авторы

  • Saidabonu Abdusalomova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15425535

Аннотация

Ushbu ilmiy maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalar ilmiy-tadqiqot olib borish ko‘nikmalarini
rivojlantirishda SWOT tahliliga asoslangan ta’lim modelining nazariy va amaliy jihatlari o‘rganib chiqildi. Maqolada
turli adabiyotlar o‘rganib chiqildi va ular bo‘yicha fikr hamda xulosalar keltirildi

Ключевые слова

SWOT texnologiyasi, tadqiqotchilik, innovatsion ta’lim, ilmiy izlanish, yondashuv, strategik rejalashtirish

Биография автора

  • Saidabonu Abdusalomova


    Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
    stajor-tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

1. Rakhimova, Sh. N. (2024). Scientific Theoretical Foundations for the Formation of Research Competence of Students.

2. Inter Education & Global Study, (10), 188–194. (In Uzbek).

3. Загородников А. Н. (2013). Управление общественными связями в бизнесе. Учебник. Москва: Крокус. (гл. 3:

4. ”SWOT-анализ: сущность, цель, содержание”).

5. Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management. Pearson Education.

6. Hamrayev, J. (2024). Bo‘lajak texnologiya fani o‘qituvchilariga informatika o‘qitishda tarmoq texnologiyalaridan foydalanish.

7. Ta’lim, fan va innovatsiya jurnali, 2-son, 125–126-betlar.

8. Hamrakulov, A. K., & Karimova, D. A. (2023). Talabalarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. Qurilish va ta’lim

9. ilmiy jurnali, №1(3), 71–72-betlar.

10. Glaser, E. M. Defining Critical Thinking. The International Center for the Assessment of Higher Order Thinking (ICAT,

11. US) / Critical Thinking Community.

Загрузки

Опубликован

2025-05-14

Как цитировать

SWOT texnologiyasi asosida talabalarning tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirish modeli. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.15425535

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 5 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali