BÖLAJAK TASVIRIY SANʼAT ÖQITUVÇILARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRIŞDA ANʼANAVIY NAQQOŞLIK SANʼATINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23923700Аннотация
Maqolada bölajak tasviriy sanʼat öqituvçilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirişda anʼanaviy naqqoşlik sanʼatining pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Unda milliy amaliy sanʼatni oliy taʼlim mazmuniga integratsiya qiliş, talabalarning badiiy-estetik didi, kompozitsion tafakkuri, ijodiy faolligi va metodik tayyorgarligini rivojlantiriş masalalari tahlil qilingan. Tadqiqotda nazariy va qiyosiy tahlil, pedagogik kuzatiş, modellaştiriş hamda amaliy topşiriqlarni loyihalaş metodlaridan foydalanilgan. Naqqoşlik maşğulotlarini kuzatiş, tahlil, eskiz yaratiş, kompozitsiya tuziş, rang yeçimini yaratiş va refleksiya bosqiçlari asosida taşkil etiş taklif etilgan. Mazkur yondaşuv bölajak öqituvçilarning badiiy, kreativ, pedagogik va metodik kompetensiyalarini rivojlantirişga xizmat qiladi. Kalit sözlar: tasviriy sanʼat, bölajak öqituvçi, kasbiy kompetensiya, naqqoşlik, milliy amaliy sanʼat, kompozitsiya, kreativlik, pedagogik tayyorgarlik.Библиографические ссылки
1. Abdirasilov, S. (2011). Tasviriy sanʼatni öqitiş metodikasi. Ilm-Ziyo.
2. Abdirasilov, S., & Tolipov, N. (2008). Dastgohli rangtasvir: oliy öquv yurtlari uçun öquv qöllanma. Iqtisod-Moliya.
3. Boymetov, B. (2017). Qalamtasvir. Ilm-Ziyo.
4. Hasanov, R. (2004). Maktabda tasviriy sanʼatni öqitiş metodikasi. Fan.
5. Mamurov, A. A. (2026). Bölajak tasviriy sanʼat öqituvçilarini tayyorlaşda amaliy sanʼatning pedagogik ahamiyati. Yoş olimlar, 4(4).
6. Norqulova, D. U. (2024). Bölajak tasviriy sanʼat öqituvçilarini kasbiy kompetensiyasini oşirişda portret rangtasviri metodining örni va ahamiyati. Наука и инновации, 2(21).
7. Oripov, B. N. (2013). Tasviriy sanʼatni öqitişning zamonaviy pedagogik texnologiyasi, didaktikasi va metodikasi: öquv-metodik qöllanma. Ilm-Ziyo.
8. Urinbayev, I. K. (2023). Tasviriy va amaliy sanʼat maşğulotlarida bölajak öqituvçilarning kreativ kompetentligini oşirişda innovatsion taʼlim texnologiyalarining ahamiyati. Oriental Art and Culture Scientific Methodical Journal, 4(3).
9. Xojiboyeva, L., & Töxtaboyev, J. (2024). Tasviriy sanʼat öqituvçisining ilmiy-metodik tayyorgarligi darajasini oşirişning pedagogik şart-şaroitlari. Yoş olimlar, (2).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
