HARBIY XIZMATÇILARNING PEDAGOGIK MAHORATINI OŞIRIŞNING ILMIY-METODIK ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23923453Аннотация
Maqolada harbiy xizmatçilar - komandirlar, serjantlar va instruktorlarning pedagogik mahoratini oşiriş muammosi IMRAD tuzilmasi asosida tadqiq etilgan. Pedagogik mahoratning motivatsion-qadriyatli, kognitiv, operatsion-texnologik, kommunikativ va refleksiv komponentlari nazariy jihatdan asoslab berilgan. Mikroöqitiş, keys-stadi, simulyatsion maşğulot va mentorlikka tayangan 72 soatlik modulli dastur hamda uning samaradorligini tört darajali baholaş tartibi taklif etilgan. Tajriba-sinov işlari natijalari dasturning jangovar tayyorgarlik maşğulotlari sifatiga ijobiy ta’sirini körsatdi. Tavsiyalardan harbiy qismlar va harbiy ta’lim muassasalarida kasbiy rivojlaniş tizimini takomillaştirişda foydalaniş mumkin. Kalit sözlar: harbiy xizmatçi, pedagogik mahorat, harbiy pedagogika, jangovar tayyorgarlik, komandir-tarbiyachi, mikroöqitiş, refleksiya, kasbiy kompetentlik.Библиографические ссылки
1. Özbekiston Respublikasining “Özbekiston Respublikasining Mudofaa doktrinasi töğrisida”gi Qonuni. 2018-yil 9-yanvar, O‘RQ-458-son. (2026). Qonunçilik ma’lumotlari milliy bazasi. - URL: https://lex.uz/docs/3495885 (murojaat sanasi: 30.10.2026).
2. Özbekiston Respublikasi Prezidentining “Özbekiston Respublikasi Qurolli kuçlarini isloh qiliş va yanada rivojlantiriş vazifalarini amalga oşiriş böyiça çora-tadbirlar dasturi töğrisida”gi PQ-2738-son qarori. 2017-yil 24-yanvar. - URL:
3. Prezident iştirоkida xavfsizlik va mudofaani mustahkamlaş masalalari muhokama qilindi. (2025). Anhor.uz. -.
4. Özbekiston Respublikasining “Ta’lim töğrisida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentyabr, O‘RQ-637-son. (2026). Qonunçilik ma’lumotlari milliy bazasi. - URL: https://lex.uz/docs/5013007 (murojaat sanasi: 31.10.2026).
5. Кузьмина, Н. В. (1990). Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. - М.: Высшая школа, 1990. Высшая школа.
6. Azizxöjayeva, N. N. (2006). Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. - T.: Özbekiston yozuvçilar uyuşmasi Adabiyot jamğarmasi naşriyoti, 2006. Özbekiston yozuvçilar uyuşmasi Adabiyot jamğarmasi naşriyoti.
7. Shulman, L. S. (1986). Those who understand: Knowledge growth in teaching. Educational Researcher. -, 15(2), 4–14.
8. Ефремов, О. Ю. (2008). Военная педагогика: учебное пособие. - СПб.: Питер, 2008. Питер.
9. TRADOC Pamphlet 525-8-2. The Army Learning Concept for 2030–2040. - Fort Eustis: U.S. Army Training and Doctrine Command, 2024. - URL: https://armyuniversity.edu/Organizations/LearningSymposium/OnlineContentFiles/ TP525-8-2_The_Army_Learning_Concept_for_2030-2040.pdf (murojaat sanasi: 30.10.2026).
10. Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. - Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1984. Prentice-Hall.
11. Allen, D., & Ryan, K. (1969). Microteaching. - Reading, MA: Addison-Wesley, 1969. Addison-Wesley.
12. Kirkpatrick, D. L., & Kirkpatrick, J. D. (2006). Evaluating Training Programs: The Four Levels. - 3rd ed. - San Francisco: Berrett-Koehler, 2006. Berrett-Koehler.
13. Сластёнин, В. А., Исаев, И. Ф., & Шиянов, Е. Н. (2002). Педагогика: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: Академия, 2002. Академия.
14. Mavlonova, R. A., Törayeva, O. T., & Xoliqberdiyev, K. M. (2001). Pedagogika. - T.: Öqituvçi, 2001. Öqituvçi.
15. Desimone, L. M. (2009). Improving impact studies of teachers’ professional development: Toward better conceptualizations and measures. Educational Researcher. -, 38(3), 181–199.
16. Darling-Hammond, L., Hyler, M. E., & Gardner, M. (2017). Effective Teacher Professional Development. - Palo Alto, CA: Learning Policy Institute, 2017. Learning Policy Institute.
17. Hattie, J. (2009). Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement. - London; New York: Routledge, 2009. Routledge.
18. Korthagen, F. A. J. (2004). In search of the essence of a good teacher: Towards a more holistic approach in teacher education. Teaching and Teacher Education. -, 20(1), 77–97.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование